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心之印象

珠海北大附属实验学校职业规划老师

 
 
 

日志

 
 

发现外界的不同  

2017-05-31 15:17:48|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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时光匆匆而逝,学期过的飞快。
对于学生的变化,莫过于周遭的不同。
这学期我是负责高中部高一学生的职业生涯规划课程,
也时常与他们交谈,与不少学生建立了良好的师生关系。

学生A:
学生A是一名成绩不太好的学生,
但是,我能看到他对未来的坚定想法;
比方说:“我对未来充满着希望,我相信我肯定可以的。”
有时候,我们会以学生成绩及听话程度来衡量一个学生的好坏,
但有些时候,我们往往在不关注的学生当中,获得了很多意义。

学生B:
学生B是一名多愁善感的学生,
学习成绩尚可,却经常表露自己的看法,
有时候,对于事情会有直接的感性认知,缺乏理性的思考,
有时候,很容易让我陷入“移情”的困惑,
但是,却给了我充满人性的回复。

学生C:
学生C是一名学习优秀的学生,
但是对于未来的发展十分迷惘,经常对未来的多种可能行举棋不定;
TA很害怕不优秀,TA很害怕对不起父母,
为什么,看似压力影响不到的学生,却背负如此大的心理压力。
是我们的教育错了吗?

外界并非只有表象,却存在许多的内在。
佛偈:“透过事物的表面,去看本质。”
一切不如我们所见的那样。
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